为了让我校教学法老师深入了解中小学课堂和基础教育现状及发展趋势，反思目前学校师范生培养中存在的问题，更好地适应新时期人才培养质量的要求，5月8日教务处教师教学发展中心组织教师到昆明市西冲小学开展本学期第一次中小学课堂观摩研讨活动。我校29名教师和基教集团6名校长共35人参加了本次活动。best365官网登录入口旅游与地理科学学院李琳教授担任本次活动特邀专家和主持人。
西冲小学位于昆明市官渡区东郊大板桥镇西冲口村，是云南省教育厅开展智慧校园试点的学校。近年来，为了让孩子们享受到优质教育，学校不断加大教育信息化建设力度，加快打造“智慧校园”步伐，用技术手段更新教师教育教学理念。自2016年全校采取翻转课堂教学模式，借助“智慧课堂”, 施行“学习社区”，提高学生自主学习的能力，截至2018年10月，西冲小学全校近百名老师已经参与过相关教学培训，能做到“人人都会上智慧课堂”，让高效教学成为日常，教学质量有显著提高，六年前西冲小学曾位列官渡区倒数第二，近年来西冲小学教学质量均保持在全区前四名。同时，西冲小学建立了教师培养基地，联合周边学校集体磨课，引领教师共同进步，形成了良好的教研环境和氛围，并通过实施鼓励性的政策和制度，大大提高了教师们主动进行教学研究和探讨的兴趣和动力，不断促进教师课堂教学水平的有效提升。
本次活动分为三阶段进行。第一阶段组织老师们参观、了解西冲小学信息化建设情况。第二阶段组织老师们对一节语文课和一节数学课进行观摩，按观摩重点分两组同时观摩同一节课中合作式学习和翻转课堂的运用。第三阶段开展教学研讨，西冲小学两位授课老师先进行说课，接着我校教师分两组对两种教学法在课堂中的表现和运用进行深入研讨，最后两组合并分享观点，同时为西冲小学两位授课老师进行了教学反馈。
在教学研讨环节，老师们展开了积极而深入的思考和讨论，共同认为两位授课老师授课准备充分、方法灵活、各有特色，课前布置学习任务，课上目标明确、任务驱动、讲练结合，运用智慧课堂，及时引导和评价，有效推进课堂教学。同时也提出了课堂教学需要反思的一些共性问题，比如如何促进学生的深度学习和生成性学习，真正提高课堂效率？怎样更加合理地设计和安排翻转的学习内容？如何精准地把握课程标准设定科学的教学目标？如何更好地实现不同层级的教学目标？
本次教学观摩研讨活动带领我校教师尤其是来自各学院的教学法老师们走入中小学课堂，让老师们了解到中小学教育目前的发展趋势，同时也引起了老师们对课堂教学以及我校师范生的培养教育模式和方法的进一步思考和建议，如注重学科素养和信息技术素养的提升、转变教学理念、关注全体学生、加强师范生教学实践以及实训和示范环节的培养、加强智慧教室和智慧课堂的运用等等。
（教务处 供稿）
