近期,我校2018-2019学年下学期中青年教师教学能力提升培训与研修活动——“翻转课堂教学法”工作坊在呈贡校区国家教师教育教学实验中心101报告厅举行。本次研修活动的主讲嘉宾为我校信息学院张杰副教授。我校教学法教师及其他中青年教师和研究生共50多名师生参加了本次教学工作坊。
翻转课堂译自“Flipped Classroom”或“Inverted Classroom”，也可译为“颠倒课堂”，是指重新调整课堂内外的时间，将学习的决定权从教师转移给学生。从本质上来说，翻转课堂解决的是传统课堂中课堂结构的设计问题，为的是充分有效地利用与学生面对面的课堂时间，创造以学生为中心的教学模式，提高学生学习的积极性与参与度。
本次工作坊分为两个部分。第一部分的主要内容为“翻转课堂教学法探秘”，张杰老师通过对翻转课堂教学法的产生以及国内外翻转课堂的介绍进一步帮助老师理解翻转课堂的核心教育理念，了解翻转课堂及其理论依据、翻转课堂教学法提升成绩的秘密。第二部分的主要内容为“翻转课堂实践模型及案例设计与制作”，张杰老师通过学习任务单的设计、微课程设计与开发、课堂教学创新方式的设计与实施，结合如何制作PPT和微课视频、如何利用学习通平台等内容，引导参训老师们以小组为单位进行实际操作和训练。
参加此次培训的师生们与主讲嘉宾积极配合、认真讨论、反复实践，学习氛围浓厚。张杰老师无私的分享和精彩的授课使老师们获益匪浅、备受启迪。
主讲嘉宾简介：
张杰，副教授，主要研究领域是信息化教学设计与应用，有着丰富的教学经验和研究成果，善于以学生为中心在教学中应用多种教学方法和手段提高教学效率。承担信息技术课程教学设计及现代教育技术应用等多门专业课程，近年来在教学中一直使用翻转课堂教学法，对翻转课堂颇有心得；主持、参与部级、省级多个项目研究；发表论文“基于翻转课堂的初中古诗词微课程设计与开发”、“基于任务驱动的“五段式”教学应用研究”等数十篇论文；主、参编《信息技术与课程整合》等教材多部；主持开发的多媒体课件作品获全国二等奖；指导学生参加全国“iTeach数字化教育创新与应用大赛”获一等奖。被聘为国培《PPT多媒体课件设计与创新》课程专家,曾获“国培优秀工作者”称号。
（教务处 供稿）
